Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2

Перед вами вторая часть красочно иллюстрированной и захватывающей трилогии «Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких», которая знакомит детей с элементами диалектики и ТРИЗ и их практическим применением.

Благодаря ТРИЗ (Теории решения изобретательских задач) ребенок развивает творческое мышление, учится решать сложные задачи и находить нестандартные решения, овладевает навыками изобретательства, мыслит креативно, новаторски, уходит от шаблонного мышления.

Итак, приключения румяного весельчака и его друзей продолжаются! Еще бы, ведь им предстоит решить столько необычных задач: ненадолго превратить Колобка в ежика, упаковать гору подарков в маленький рюкзак, превратить врагов в друзей, попасть в заброшенную крепость, не выходя из двора, и многое другое!

Книга адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста. Кроме того, она может быть не только хорошим помощником для родителей, занимающихся развитием своих детей, но и апробированным рабочим пособием для воспитателей детских садов и педагогов начальных классов современной школы.

Книга «Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2» продолжает историю Колобка и его друзей, которые учат детей развивать своё мышление и смекалку. Автор Михаил Шустерман использует необычные и забавные приключения, чтобы заинтересовать маленьких читателей и научить их умным и полезным навыкам. В книге есть эксперименты и загадки, которые помогают детям тренировать свои мозги и находить нестандартные решения. Красочные иллюстрации Елены Поляковой также добавляют яркости и динамизма в повествование. В общем, это отличная книга для всех, кто хочет научиться мыслить творчески и нестандартно.