Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Заметки об английских учебных книгах для школ

Книга "Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Заметки об английских учебных книгах для школ" содержит сборник педагогических статей Льва Толстого за период с 1860 по 1863 годы, а также заметки об английских учебных книгах для школ. В этой книге писатель высказывает свое мнение о системе образования того времени и предлагает свои реформы.

Одним из основных принципов, которым руководствовался автор в педагогических статьях, было уважение к личности ребенка и его индивидуальности. Он отрицал механическое запоминание, адаптацию детей к шаблонам и подавление естественной жажды знаний. Вместо этого Толстой предлагал активное участие ученика в процессе обучения, стимулирование его исследовательской деятельности и самостоятельной работы.

Кроме того, Лев Толстой был резко критически настроен к английским учебным книгам, которые в то время использовались в русских школах. Он считал, что эти книги повторяют ошибки западной педагогики, излишне загружают детей информацией и несут негативный контент.

Книга "Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Заметки об английских учебных книгах для школ" представляет собой ценный педагогический материал и интересную часть творческого наследия Льва Толстого.