Педагогика, которая лечит. Опыт работы с особыми детьми

В книге представлена комплексная система помощи детям с различными проблемами развития, в том числе с аутизмом, речевыми, двигательными и другими нарушениями. Сотрудники московского Центра лечебной педагогики делятся своим многолетним опытом индивидуальной и групповой работы с особыми детьми и их семьями. В основу издания легли статьи разных лет, опубликованные ранее в пяти сборниках «Особый ребенок. Исследования и опыт помощи».

Книга будет полезна специалистам, работающим в сфере помощи детям с нарушениями развития, родителям таких детей, а также студентам – психологам, специальным педагогам и др.

Книга «Педагогика, которая лечит. Опыт работы с особыми детьми» – это замечательный опытный материал для всех, кто работает с детьми, страдающими психическими заболеваниями. Автор книги – Людмила Левинская, профессиональный педагог с многолетним опытом работы в данном направлении.

В книге автор дает много полезных советов, наблюдений и знаний, позволяющих родителям и педагогам более грамотно подойти к обучению и воспитанию детей, страдающих психическими нарушениями. В частности, Людмила Левинская подробно рассказывает о том, каким должен быть педагогический подход к таким детям, какие техники и методики изучения им стоит применять, как находить с ними общий язык, и многое другое.

Книга «Педагогика, которая лечит. Опыт работы с особыми детьми» максимально доступно и понятно написана, благодаря чему ее будут легко читать и использовать как родители, так и педагоги, которые работают с особыми детьми. Она станет незаменимой помощью всем, кто заботится о здоровье и воспитании детей, страдающих психическими заболеваниями.